A pedagógus prófétai szerepet tölt be a gyermekeket nevelő közösségekben

A budapesti Skót Misszióban tartották az inkluzív református iskolák találkozóját, aminek elsődleges célja az Inkluzív Református Iskolák Hálózatának fejlesztése, a jó gyakorlatok megosztása, valamint módszertani továbbképzés volt. Két képzési blokk keretében az intervízió lehetőségeiről, valamint a tanulói sikerességet befolyásoló tényezőkről gondolkodtak együtt a résztvevők. Az eseményről Naszádi Kriszta főszervezőt, az inkluzív iskolai program projektkoordinátorát kérdeztük.

2023. november 29.

Rekordszámú résztvevő az Inkluzív Református Általános Iskolák hálózati találkozóján

A HEKS (Svájci Protestáns Egyházak Segélyszervezete) 2017 óta támogatja a Magyarországi Református Egyház fenntartásában működő általános iskolák befogadóbbá válását. Ma már több mint tucatnyi intézmény végez inklúziót célzó fejlesztést, tavaszi hálózati találkozójuknak a Református Szeretetszolgálat (RSZ) székháza adott otthont. A május 22-i, egész napos műhelyfoglalkozáson tizenkét iskola több mint ötven munkatársa vett részt.

2023. május 23.

Pedagógusképzés a gyakorlat talaján

A Református Pedagógiai Intézet igazgatója, Szontagh Pál elmondta, nem íróasztalnál találják ki, hogy mire van szükség, hanem az igények szülte képzéseket tesznek a palettára. Az intézet munkájáról, a Károli Gáspár Református Egyetemmel való együttműködésről, felzárkóztatásról, valamint a református oktatás jövőjéről beszélgettünk.

2023. március 30.

Az asszimilációtól az inklúzióig

Az asszimiláció és az integráció fogalmával napi szinten találkozhatunk, az elsősorban az oktatásban használt inklúzió, vagyis befogadás, elfogadás szó jelentésével azonban kevesen vannak tisztában. – Én is megismerem a te sajátosságaidat, és te is megismered az enyéimet: így alkotunk egy közösséget – magyarázta Naszádi Krisztina, a Svájci Protestáns Egyházak Segélyszervezete és a Magyarországi Református Egyház Inkluzív iskola programjának a koordinátora.

2023. március 18.

Pozitív fejlemények a református köznevelésben az inklúzió terén

A múlt heti, Balatonszárszón tartott XI. Országos Református Köznevelési Konferencián több előadásban is elhangzott, hogyan lehetne befogadóbbá, inkluzívabbá tenni oktatási rendszerünket – a már megvalósult jó példák mellett a felszólalók konkrét javaslatokat is megfogalmaztak a változásra. Az Országos Református Cigánymisszió munkatársai – köztük a HEKS-támogatott inklúziós programokért felelős kollégák – örvendetesnek és jövőbe mutatónak tartják a konferencián elhangzottakat, és bíznak abban, hogy hamarosan a mindennapi oktatási gyakorlatba is átkerülnek majd.

2023. február 22.

Istenhez fűződő kapcsolatukról rappelnek a magyarcsanádi iskolások

A Magyarcsanádi Református Általános Iskola és Óvoda növendékei ugyan nem tudtak részt venni a Cigánymisszió által szervezett Halld meg a hangom rap- és slamverseny budapesti döntőjében, de pályázatukkal mindenkin túltettek, ugyanis dalukhoz videoklipet forgattak.

2023. február 2.

Hálózatba kapcsolva a befogadó oktatásért

A HEKS (Svájci Protestáns Egyházak Segélyszervezete) több mint négy éve támogat intézményfejlesztési folyamatokat a cigány gyermekek befogadására törekvő református általános iskolákban – a hálózatnak ma már tucatnyi tagja van. Az intézményvezetők és munkatársaik 2022. december 2-án a Budapest-Fasori Református Kollégium Julianna Általános Iskolájában tartották legutóbbi találkozójukat, ahol áttekintették a program eddigi mérföldköveit, megismerkedtek a megoldásfókuszú coaching módszerével, illetve hasznos ismeretanyaggal gazdagodtak az inkluzív nevelés erősítéséhez.

2022. december 6.

Kincsek nyomában – Film a Magyarcsanádi Református Általános Iskoláról

A Magyarcsanádi Református Általános Iskola néhány éve még olyan dolgokkal küzdött, mint bármely más oktatási intézmény hazánk leszakadó régióiban. A délkelet-magyarországi településen magas volt a lemorzsolódás, a diákok tanulmányi eredményei és a tanárok motivációja is sok kívánnivalót hagyott maga után. Az iskola tanulói azonban ma már országos versenyeredményekkel büszkélkednek, a pedagógusok pedig újra megtalálták hivatásuk célját és értelmét. Varázsütés? Aligha. Megfeszített munka és szemléletváltás annál inkább. Íme a történet, hogyan vált egy református iskola problémákkal küzdő intézményből a befogadás, az inklúzió egyik példájává.

2022. augusztus 25.

Sokszínűség, közösség, befogadás

A Kossuth Rádió 2022.06.29-én, kora délután adásba került "Minden időben" református műsorában szólalt meg Sztojka Szabina, a Cigánymisszió vezetője és Hanula-Csordás Dóra, a HEKS inkluzív iskolai programkoordinátora. Az adásban munkatársaink a HEKS és a Magyarországi Református Egyház közötti együttműködésről, illetve az iskolai program új pályázati lehetőségeiről beszéltek.

2022. június 30.

Pályázati felhívás – HEKS Inkluzív iskolai program 2022

Az inkluzív iskolai program 2017 óta működik a HEKS (Svájci Protestáns Egyházak Segélyszervezete) és a Magyarországi Református Egyház közötti megállapodás értelmében. A program egy intézményfejlesztési folyamatot kínál az intézmények számára, mely során szakmai és anyagi támogatást nyújt a hátrányos helyzetű és/vagy cigány gyermekek tanulásszervezésének, az iskolai konfliktusok kezelésének elősegítésére.

2022. június 14.