5 találat a „” kifejezésre

Amikor a harangszó bejön az osztályterembe

A tanítóképzés a Károli Gáspár Református Egyetemen is világi területnek számít, de olyan többletet hordoz, amellyel az egyház nemcsak missziói, hanem szociális és kulturális küldetést is teljesít. Ez is kiderül a Pap Ferenccel, a pedagógiai kar dékánjával készült interjúból. A teológus, habilitált egyetemi tanártól egyebek mellett azt is megtudtuk: első generációs értelmiségi, annak a nagykőrösi református birtokosparaszti világnak a leszármazottja, amelyet a kommunista diktatúra megsemmisített. Nagyinterjú.

2025. július 29.

Kiszabadítani Luthert a Wartburgból – Mire jó az egyházi iskola?

– Megmutatom a gyerekeknek azokat a válaszokat, amiket a Szentírás alapján igaznak látok, de rájuk hagyom a döntést, merre indulnak el – mondta Csűrös András református lelkész a Szólj be a papnak! rendezvénysorozat legutóbbi alkalmán, a budapesti Scruton kávézóban, ahol az egyházi iskolák szerepéről tartottak vitát. Beszélgetőtársai Pethő-Szűcs Mária evangélikus iskolalelkész, Rubovszky Rita, a Ciszterci Iskolai Főhatóság vezetője és Monostori László katolikus esperes-plébános volt. A rendezvényt Zila Gábor, a szervező Református Közéleti és Kulturális Alapítvány ügyvezetője moderálta.

2024. április 10.

Egyházi suli – behúz vagy elriaszt? Szólj be a papnak beszélgetés

Mi az egyházi iskolák szerepe, miben különböznek az államitól? Talán a világi tananyag leadása némi keresztény körítéssel? Vagy kultúrkeresztény megközelítéssel minőségibb oktatást nyújtani, mint a többi intézmény? Esetleg hitre (is) nevel? Álomkép lenne azt gondolnunk, hogy az iskolának úgy kellene tanítania, nevelnie, hogy közben be is kapcsolja a gyerekeket (ezáltal a családokat) az egyház, a gyülekezetek szövetébe? Tedd fel kérdéseidet bátran, tabuk nélkül az egyházi iskolákkal kapcsolatban egy pohár sör mellöl!

2024. április 4.